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2024年電子科技大學(xué)實(shí)驗中學(xué) 科技創(chuàng )新班招生章程

各地政策 | 2024-07-12| 714
班級名稱(chēng)

????科技創(chuàng )新班

培養目標

??? 1. 立足 “培養具有獨立思考力,終身學(xué)習力和卓越表現力的現代公民,為學(xué)生未來(lái)全面奠基”的辦學(xué)目標,培養人格優(yōu)秀,志向高遠,以報國、強國為己任的科中學(xué)子。

2. 培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力,使他們初步具備科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng )新的基礎性能力,促進(jìn)學(xué)生成為科技創(chuàng )新后備人才。

3. 提升學(xué)生的學(xué)科知識和專(zhuān)業(yè)技能水平,為他們能夠在特定領(lǐng)域內取得卓越的成果奠定堅實(shí)基礎。

4. 培養學(xué)生的團隊合作和領(lǐng)導能力,使他們能夠在復雜的創(chuàng )新項目中協(xié)調資源、組織團隊,實(shí)現共同目標。

5. 培養學(xué)生的國際視野和跨學(xué)科思維能力,使他們具備解決全球性問(wèn)題和跨學(xué)科項目的能力。

招生計劃

????共30人。

招生范圍及報考條件

????1. ?招生范圍:成都市。

??? 2. ?報考條件:

(1)有遠大理想和抱負,立志成為卓越科技工作者或科學(xué)家。

(2)在科技創(chuàng )新方面有濃厚的興趣或愛(ài)好,并有一定的基礎。

(3)數學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)等學(xué)科有扎實(shí)的基礎。

招生方式

????1. 按成都市2024年相關(guān)招生政策,本項目班最低分數線(xiàn)為省重線(xiàn)。

2.通過(guò)成都市教育招生考試院統一平臺“成都招考”填報第一批次志愿,投檔學(xué)科為“物理+數學(xué)”(按兩科總分從高到低依次錄?。?,若兩科總分相同,優(yōu)先錄取中考成績(jì)(不含加分)較高學(xué)生,其它情況按照成都市2024年相關(guān)招生政策執行。

招生流程

????1. 網(wǎng)上填報。

在規定時(shí)間內登錄“成都招考”網(wǎng)按要求填寫(xiě)第一批次志愿以及相關(guān)報名信息(注意提交審核后不能再修改)。

??? 2. 平臺投檔。

根據網(wǎng)上填報結果,結合中考分數、投檔規則,確定錄取結果。

??? 3. 錄取查詢(xún)。

(1)7月4日在成都市招生考試網(wǎng)查詢(xún)錄取結果。

(2)學(xué)校電話(huà)通知被錄取考生以及報到相關(guān)信息。

聯(lián)系方式

1. 咨詢(xún)電話(huà):

余老師(13548266063)

楊老師(18190840537)

2. 學(xué)校地址:成都市高新區(西區)西源大道合源路6號(公共交通:地鐵二號線(xiàn)、地鐵四號線(xiàn)、有軌電車(chē)二號線(xiàn)。自駕請導航“電子科技大學(xué)實(shí)驗中學(xué)(清水河校區)”)

保障措施

????1.?強化組織領(lǐng)導

組 長(cháng):電子科技大學(xué)實(shí)驗中學(xué)校長(cháng)張平福

成 員:電子科技大學(xué)實(shí)驗中學(xué)副校長(cháng)唐仕平,電子科技大學(xué)實(shí)驗中學(xué)副校長(cháng)向寶泉,電子科技大學(xué)實(shí)驗中學(xué)副校長(cháng)孫忠志,電子科技大學(xué)實(shí)驗中學(xué)招辦主任、教導處主任胡漢軍,電子科技大學(xué)實(shí)驗中學(xué)教導處副主任楊帆,電子科技大學(xué)實(shí)驗中學(xué)招辦副主任、德育處主任余光華。

????2.?搭建一流創(chuàng )新教育教學(xué)團隊

電子科技大學(xué)實(shí)驗中學(xué)師資力量雄厚,擁有一支師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)能力強的教師隊伍。學(xué)校利用“四大融合”(即“大學(xué)與中學(xué)融合、學(xué)校與企業(yè)融合、學(xué)校與街道社區融合、學(xué)校與家庭融合”)創(chuàng )新辦學(xué)模式,融合各方教育教學(xué)資源,實(shí)施 “321”導師工程:為每班配備班主任、助理班主任、生活班主任的3班主任制,聘請著(zhù)名科學(xué)家擔任學(xué)術(shù)導師、聘請世界500強高新企業(yè)高管擔任生涯導師的雙導師制、聘請雙一流高校1名學(xué)長(cháng)擔任領(lǐng)跑學(xué)長(cháng)的學(xué)長(cháng)領(lǐng)跑制,學(xué)校能夠充分發(fā)揮師生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性,具有拔尖創(chuàng )新人才茁壯成長(cháng)的良好生態(tài)。

????3.?整合資源、開(kāi)放辦學(xué)

(1)開(kāi)足開(kāi)齊國家課程。在實(shí)施國家課程過(guò)程中,強調科學(xué)文化與思想修養相結合,全面素質(zhì)教育與個(gè)性特長(cháng)發(fā)展相結合,學(xué)科知識培養與研究能力培養相結合。

(2)充分利用電子科大等高校資源,開(kāi)設多領(lǐng)域的拓展課程,供學(xué)生選修。電子科技大學(xué)學(xué)校圖書(shū)館、校園網(wǎng)、計算機房、各院系實(shí)驗室等面向項目班學(xué)生開(kāi)放,提供學(xué)習資源支持。

(3)變革教學(xué)方式,開(kāi)展跨學(xué)科學(xué)習,提升拔尖創(chuàng )新人才培養的水平。通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)研學(xué)課程(登峰計劃,英才計劃等)、強基課程,激發(fā)學(xué)生的探索欲望,增強學(xué)生自學(xué)能力、研究能力、實(shí)踐能力、組織與領(lǐng)導能力、創(chuàng )新能力。

????4.?經(jīng)費保障

學(xué)校設立專(zhuān)項資金,完善獎勵措施,定期對學(xué)生的學(xué)習和創(chuàng )新成果進(jìn)行評估和獎勵,激勵學(xué)生積極參與創(chuàng )新項目,取得優(yōu)秀成績(jì)。

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